活動第一天，由王成蔭導演簡介斯坦尼體系的發展背景，透過練習體會斯氏「真實交流，真聽真看」、「在舞台上展現活生生的人」的內涵；並且通過不同的小品(etudes)講解「動作三要素：為什麼、做什麼、怎麼做」以及「通向人物的舞台哲學三問」。

第二天開始，則由林純如導演帶領簡單的斯氏小品練習，從「日常生活」、「動物日常」循序漸進，建立舞台上的生活。

每位學員都要選一段莎士比亞獨白，從尋找人物的動機開始，連結自己生活中與角色貼近的經驗，再一步步進入角色；透過「敵對的觀眾」即興小品，建立積極的行動和真實感，並在「五種情緒」的練習中協助學員投入角色、活絡情感。

除了中文的角色探索活動，林純如導演也分享了英國的莎劇工作方法。莎士比亞的語言魅力不只來自詩文的優美，更重要的是其中隱含的戲劇動作──抑揚五步格的節奏變化、英語原音與輔音的聲情、拼音長短的改變與標點符號的使用，都是表演莎劇不可忽視的重要資訊；當我們搬演譯作時，亦可有所借鑒，進一步探索中文的語言特性，以豐富中文莎劇的內涵。